Evaluasi Usability Pada Website Sekolahkoding.com Dengan Menggunakan Metode Usability Testing dan Human Centered Design
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
View Archive InfoField | Value | |
ISSN |
2548-964X |
|
Authentication Code |
dc |
|
Title Statement |
Evaluasi Usability Pada Website Sekolahkoding.com Dengan Menggunakan Metode Usability Testing dan Human Centered Design |
|
Added Entry - Uncontrolled Name |
Susanto, Katon Pratama Wijoyo, Satrio Hadi Rokhmawati, Retno Indah Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya |
|
Summary, etc. |
Sekolahkoding.com merupakan salah satu website yang menyediakan berbagai macam bahasa pemrograman dengan menggunakan materi berupa video. Tujuan menggunakan sekolahkoding sebagai evaluasi karena pada dilihat dari similarweb, sekolahkoding memiliki pengunjung yang lebih sedikit jika dibandingkan dengan website serupa. Riset awal yang dilakukan pada SMKN 5 Malang dan SMKN 12 Malang terdapat beberapa permasalahan pada website yaitu pengguna mengalami kesulitan dalam menemukan materi, pengguna masih belum lancar ketika menggunakan website, untuk tampilan pada grid bisa lebih diperlebar lagi, tampilan kurang menarik, tampilan kurang bervariasi, interaksinya perlu disederhanakan, pada tombol warnanya lebih dipertegas lagi, server error ketika login. Tujuan dari penelitian adalah untuk mendapatkan hasil dari pengujian usability dari website sekolahkoding.com. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah yang pertama Usability Testing untuk mengevaluasi desain sekolahkoding sebelum dan sesudah adanya perbaikan desain. Metode yang digunakan kedua adalah Human Centered Design untuk pedoman pembuatan desain solusi antarmuka website sekolahkoding.com. Pada pengujian yang dilakukan terdapat parameter keberhasilan pada tiga aspek yaitu aspek efektivitas, aspek efisiensi, dan aspek kepuasan. Hasil yang diperoleh pada aspek tersebut adalah yang pertama aspek efektivitas yang dibedakan menjadi tiga kategori yaitu Success pada desain awal mendapat nilai 67% sedangkan pada desain solusi mendapat nilai 100%, Non Critical Error pada desain awal mendapat nilai 20,8% sedangkan pada desain solusi mendapat nilai 0%, Critical Error pada desain awal mendapat nilai 11,8% sedangkan pada desain solusi mendapat nilai 0%. Selanjutnya pada aspek efisiensi mendapatkan peningkatan sebesar 219%. Kemudian pada aspek kepuasan mendapatkan kenaikan skor rata-rata pada desain awal mendapat skor 50 dengan kategori Non Acceptable dan grade F keterangan “OKâ€, sedangkan pada desain solusi mendapatkan skor 77,5 dengan kategori Acceptable dan grade C keterangan “Goodâ€.
|
|
Publication, Distribution, Etc. |
Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM), Universitas Brawijaya |
|
Electronic Location and Access |
application/pdf http://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/9434 |
|
Data Source Entry |
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer; Vol 5 No 7 (2021): Juli 2021 |
|
Language Note |
ind |
|
Terms Governing Use and Reproduction Note |
Hak Cipta (c) 2021 Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer |
|