Record Details

Upaya Penguatan Pendidikan Agama Islam Berbasis Literasi Pesantren

LIBRARIA : Jurnal Perpustakaan

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Upaya Penguatan Pendidikan Agama Islam Berbasis Literasi Pesantren
 
Creator Ihsan, M.
 
Subject Pendidikan Agama Islam; Literasi Pesantren
 
Description Menurunnya kemampuan/penguasaan ilmu agama para lulusan baik dari sekolah umum maupun madrasah  sulit untuk dihindarkan, sekolah yang merupakan lembaga penyelenggara pendidikan termasuk pendidikan agama  memegang peranan penting dalam menentukan tingkah laku manusia menjadi insan kamil. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya-upaya yang secara terus menerus untuk menguatkan pendidikan agama Islam sehingga tujuan pendidikan agama Islam yang diharapkan dapat tercapai dengan baik. Untuk mengatasi rendahnya kemampuan atau kompetensi keagamaan tersebut diperlukan kesadaran akan pentingnya penerapan desain dan atau implementasi program pendidikan agama Islam yang memungkinkan penguatan kembali pendidikan agama Islam yang maksimal. Salah satu upayanya adalah nelalui  penguatan pendidikan agama Islam berbasis literasi pesantren yang tak lain dengan mengadopsi sistem pendidikan pesantren ini secara konseptual bertumpu pada konsep pereluasan kajian literatur yang digunakan oleh pesantren dalam mempelajari dan memahami ilmu-ilmu agama. Dengan konsep ini diharapkan tidak akan ada lagi kendala dalam proses pendidikan dan pembelajaran yang berorientasi pada kualitas.
 
Publisher UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus
 
Contributor —
 
Date 2018-07-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Libraria/article/view/3832
10.21043/libraria.v6i1.3832
 
Source LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan; Vol 6, No 1 (2018): LIBRARIA; 175-192
LIBRARIA; Vol 6, No 1 (2018): LIBRARIA; 175-192
2477-5320
2355-0341
10.21043/libraria.v6i1
 
Language eng
 
Relation http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Libraria/article/view/3832/pdf
 


www.freevisitorcounters.com